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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
孩子的艺术感受力,源于日常生活中的点滴启发与培养。通过生活中的色彩、形状、音乐等元素,引导孩子发现美、感受美,进而创造美。家长应关注孩子的兴趣,提供多样化的艺术体验,鼓励其发挥想象力,从而培养孩子的艺术感受力,丰富其...